La Ley de Educación Sexual Integral N° 26.150, sancionada en el 2006, reconoce el derecho a la ESI de todas las personas, desde el Nivel Inicial hasta el Superior, en todos los establecimientos educativos del país.
En 2008 se consolidaron los lineamientos curriculares nacionales para cada Nivel del Sistema Educativo. La formación, a cargo del Programa Nacional ESI a través de cuadernillos, láminas y materiales audiovisuales, comenzaron a recorrer las Escuelas y se inició su implementación.
La sanción de la Ley no surgió de un día para otro. Fue un proceso de debate en el que fuimos partícipes a través de la CTERA, junto a otras Organizaciones que, con el firme convencimiento de que se trata de un derecho, aportamos a su texto y también a la lucha por su implementación.
La Ley se asienta en el derecho de niños, niñas, niñes, adolescentes, jóvenes y adultxs a la ESI, en la perspectiva de género, el respeto de la diversidad, la valoración de las emociones y la afectividad, y el cuidado del cuerpo y la salud. Y estos ejes deberían estar presentes en todos los Niveles y en todas las áreas, de manera transversal.
El proceso iniciado con la ESI se fue consolidando y puso a nuestro país en la vereda de la ampliación de derecho con la sanción de otras leyes como la Ley de Protección Integral contra las Mujeres, la Ley de Identidad de Género, la Ley de Matrimonio Igualitario, la Ley Educar en Igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género, la Ley Micaela, la Ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo y la Ley de Cupo Laboral Trans.
Mucho se habla acerca de las dificultades de su implementación universal pero poco de los ataques permanentes desde los sectores conservadores que atacaron y atacan cada vez que puede su implementación, del desfinanciamiento durante el Gobierno de Macri a nivel nacional y el de Vidal en la provincia de Buenos Aires. Innumerables experiencias en todos los Niveles y Modalidades dieron cuenta del compromiso de lxs Trabajadorxs de la Educación en torno a la implementación de la Ley a pesar de esos ataques.
Asimismo, la circulación de la información para con las familias es un aporte fundamental para su implementación, ya que rompe con mitos y temores, permite la pregunta y la participación.
En 2020 seguimos defendiendo y practicando la ESI en tiempos de pandemia, porque la ESI no estuvo en cuarentena. Nuestro Sindicato realizó Conversatorios virtuales, charlas y encuentros de formación en toda la Provincia. Sin Educación Sexual Integral, NO SE PUEDE DECIDIR decíamos; y hoy en 2021 reafirmamos ese compromiso.
La Escuela es el espacio de intervención política que, desde una pedagogía con perspectiva de género, de diversidad y feminista, puede aportar a que las relaciones interpersonales se construyan desde el respeto y la libertad.
15 años de ESI.
15 años de lucha, debate, formación y construcción de derechos.
¡Seguimos trabajando por una ESI que contemple todas las diversidades!
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Les compartimos algunas recopilaciones de las realizadas por las Secretarías de Igualdad de Géneros y Diversidad de algunos distritos. Encontrarás cuadernillos, videos y cuentos que pueden utilizarse como herramientas para trabajar en las Escuelas.
Alte. Brown: https://padlet.com/secretariagenerosuteba/5b792eibib655rud
Berisso: https://padlet.com/fpaillacan1/73hivi8lwkynbs4q
Florencio Varela: https://padlet.com/repositorioesivarela/qi441kgk8os54opq
Lanús: https://padlet.com/generosutebalanus/6hfy25u8ae6u4o8q
Rauch: https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1ChAkVt4hbl_sRR-AIFNJv0jKkbndeuDI?usp=sharing
San Nicolás: https://padlet.com/gydsutebasn/ovsiryw2rhuo5imo
