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LA DGCYE FIRMA CONVENIOS EDUCATIVOS Y NO TIENE EN CUENTA LA PARTICIPACIÓN DE LXS TRABAJADORXS DE LA EDUCACIÓN
Desde SUTEBA sostenemos que la construcción de iniciativas políticas
para mejorar y fortalecer la Educación Pública no puede realizarse
excluyendo a lxs Docentes. Es vital para esto que el Gobierno convoque a
las Comisiones Técnicas de Paritarias.
El Director General de
Cultura y Educación, Gabriel Sánchez Zinny, mantiene la línea de
continuidad de gestión educativa de la provincia de Buenos Aires de
transferir responsabilidades del Estado y del Gobierno a las
fundaciones, son puertas que se van abriendo a procesos de
mercantilización de la Educación. Un nuevo convenio con una ONG para la
conformación de una plataforma que dé acceso al estado de la situación
del Sistema Educativo, la que podría elaborarse con lxs propixs
Trabajadorxs de las áreas de la DGCyE y del Gobierno.
En todo
caso, si se requiere profundizar un análisis del Sistema Educativo de la
provincia de Buenos Aires, la propia DGCyE cuenta con información
relevada que ha estado requiriendo periódicamente a las instituciones
educativas bonaerenses. En consecuencia, el Ministerio Provincial tiene
Direcciones, Secretarías y Subsecretarías que pueden construir
perfectamente una caracterización de la situación de la Educación
Pública de la Provincia.
Este convenio es uno de tantos convenios
realizados con otras fundaciones ("Muy Bien 10" o "Enseña por
Argentina"), hay una política de transferencia de responsabilidades del
Estado Provincial, de la DGCyE a las fundaciones. Políticas que son de
definición e intervención en la propia política educativa. Los excluidos
en la incidencia de esas definiciones somos lxs Trabajadorxs de la
Educación. Reclamamos, una vez más, que el ámbito para la construcción
de políticas de mejoramiento para la Educación Pública es el ámbito de
la Paritaria Provincial.
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