La preeminencia del trabajo educativo no puede verse obturada por las definiciones que se dan en el orden de la estructura policial, que objetivamente tienen metodologías vinculadas al control de las conductas sobre principios punitivistas. En todas las instituciones del ámbito escolar debe garantizarse el libre ejercicio de los derechos de que niñas, niños y adolescentes son titulares.
Desde CTERA vamos a acompañar a UTE-CTERA en presentaciones legales contra estos documentos que violan los Derechos Humanos y los Tratados y Pactos Internacionales.
